Diogo Jorge de Melo(1, 2); Ulisses Rodrigues Dias(1); Maria da Graça Ávila Guimarães(1); Andrea Simone Oliveira de Souza(1)
(1)Universidade Severino Sombra – Av. Expedicionário Oswaldo de Almeida Ramos, 280, sala da direção do CECETEN, 27700-000, Vassouras, RJ (2) diogojmelo@gmail.com
As atividades relacionadas à Paleontologia na Universidade Severino Sombra estão vinculadas ao curso de Ciências Biológicas, que se estruturou em 1971 no município de Paraíba do Sul (RJ). Em 1975 o curso foi transferido para Vassoura (RJ), junto com a Faculdade de Filosofia Ciências e Letras, atualmente conhecida como Universidade Severino Sombra (USS). Consecutivamente à transferência do curso, em 1976, iniciou-se na instituição a atuação na área da Paleontologia, quando a disciplina Geologia foi reformulada e passou a ser chamada de Geologia e Paleontologia. Em conseqüência deste processo foi criado o Laboratório de Paleontologia, que possuía o objetivo de auxílio didático da disciplina. Apesar da sua criação e estar devidamente equipado para tais fins, só existiam coleções de materiais didáticos de Geologia e Mineralogia. Somente a partir do ano de 2004, com a entrada da professora Márcia Aparecida Fernandes dos Reis, que se iniciou a criação da coleção didática de paleontologia no laboratório, sendo introduzido nesse período cerca de vinte exemplares fósseis da Bacia do Araripe (Formação Santana, Membro Crato e Romualdo - Cretáceo). Nesse período iniciaram os primeiro projetos de pesquisa do Laboratório de Paleontologia, que entrou em uma nova fase de produção acadêmica de trabalhos relacionados ao ensino da Paleontologia, como a produção de multimídias didáticos, projeto realizado com o apoio do curso de informática da USS, através do professor Carlos Vitor de Alencar Carvalho, e da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ). Foram desenvolvidos até o momento três CD-ROM multimídias, um referente à Bacia Sedimentar de São José de Itaboraí (RJ), da Bacia de Souza (Pb) e outro da Formação Pirabas (PA) (Reis et al., 2005a; Reis et al.,2005b; Alves, 2007). Dando seqüência aos trabalhos da professora Márcia Reis, após seu afastamento da universidade e a entrada do professor Diogo Jorge de Melo, deu-se continuidade à ampliação da coleção didática de fósseis e estão sendo inseridos no momento materiais da Formação Pirabas (PA) e da Formação Pimenteiras (PI). A ampliação do acervo aumenta as possibilidades didáticas da coleção, trazendo novos horizontes fossilíferos (como os materiais do Devoniano e do Mioceno). Além da coleção, está sendo desenvolvido um projeto, junto com a professora Maria da Graça Ávila Guimarães e a técnica Andrea S. Oliveira de Souza, com o objetivo de pesquisar desenvolver e compreender os processos educativos ligados à paleontologia, como materiais didáticos, oficinas e divulgação científica na área. Este projeto conta com o apoio do Museu de Ciências da Terra do Departamento Nacional da Produção Mineral e o do Laboratório de Estudo de Comunidades Paleozóicas da Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro. Dentre os subprojetos em desenvolvimento podemos destacar: o desenvolvimento de oficinas de geociências (Melo 2008a b); desenvolvimento e pesquisa de formas em origami, aplicados à paleontologia (Melo et al., 2006 e 2007); iniciação da coleção de materiais didático de paleontologia e construções de atividades que trabalhem com a interface da Educação Ambiental com as Geociências. Apesar de recente a atuação do Laboratório de Paleontologia da USS, ele vem aos poucos apresentando um crescimento na produção de conhecimento acadêmico na área do Ensino de Paleontologia, principalmente do âmbito da educação não formal e da divulgação científica.
Referências bibliográficas
ALVES, E. M. 2007 Elaboração de CD-ROM educacional sobre a Formação Pirabas, Mioceno do norte do Brasil: uma proposta educacional para difusão do conhecimento paleontológico n o ensino fundamental e médio. Monografia do Curso de Especialização em Ensino de Ciências e Biologia do Departamento de Bioquímica Médica da UFRJ, 32p.
MELO, D. J. 2008a Desdobrando Darwin. 60 Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Progresso da Ciência: energia, ambiente e tecnologia. Campinas, Unicamp, p.17.
MELO, D. J. 2008b Desdobrando o Sistema Solar. 60 Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Progresso da Ciência: energia, ambiente e tecnologia. Campinas, Unicamp, p.24.
MELO, D. J.; MONÇÃO, V. M.; MACHADO, D. M. C. 2006 Aplicação da técnica de origami em uma reconstrução paleoambiental do Devoniano brasileiro. In: Memórias do Simpósio de Ciência e Arte. Rio de Janeiro, Fundação Oswaldo Cruz p, p. 50-53.
MELO, D. J.; MORAIS, S. B. M.; MONÇÃO, V. M. 2007 Proposta e avaliação de atividade pedagógica: da origem do Universo ao planeta Terra. Anais do IV Encontro Regional de Ensino de Biologia RJ/ES [CD-Rom].
REIS, M. A. F. et al. 2005a Sistema multimídia educacional para o ensino de Geociências: uma estratégia atual de divulgação da paleontologia no ensino fundamental e médio. Anuário do Instituto de Geociências, 28(1): 70-79.
REIS, M. A. F. 2005b Elaboração de um sistema multimídia educacional sobre os icnofósseis da Bacia de Souza, cretáceo inferior do nordeste do Brasil. Anais do 43º Congresso Brasileiro de Geologia, p.20.
Obs: O Laboratório de Paleontologia da Universidade Severino Sombra ao qual o grupo é associado, foi convidado para participar da exposição "Paleontologia Fluminense: uma viagem ao conhecimento científico", apresentando esse trabalho, que foi publicado no suplemento do Boletim de Resumos da IV JornadaFluminense de Paleontologia.
